Nach mehreren vergeblichen Versuchen in den Vorjahren ist es dem Arbeitskreis Wissensmanagement Karlsruhe gelungen, Manfred Spitzer für das Wissensmanagement-Symposium 2008 mit dem Vortrag "wie lernt das Gehirn" zu gewinnen. Das Gehirn ist nicht gebaut für das Lernen von Einzelheiten, sondern um die Regeln hinter den Einzelheiten zu lernen. Das gilt für das Laufen lernen des Babys ebenso wie für das Bruchrechnen oder das Versenden von SMS. Prof. Spitzer: "Das Gehirn lernt immer, aber nicht unbedingt das, was der Lehrer will ... Es liegt deshalb an uns, darauf zu achten, dass Kinder den richtigen Input bekommen." Falscher und höchst bedenklicher Input sind die Gewalttaten im Fernsehen. Mit 18 haben Jugendliche im Schnitt 200.000 Gewalttaten gesehen. Einer der Gründe, weshalb Spitzer Fernsehen und Internet grundsätzlich von Kindern und Jugendlichen fernhalten möchte.
